为认真贯彻落实中央、省委和学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动的要求，进一步推动作风建设年各项工作的顺利开展，改进作风，提高服务效能，凝心聚力，实现学院特色发展，服务学校总体奋斗目标的顺利实现，音乐学院特制定以下活动方案。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以建设“眼界宽、思路宽、胸襟宽，有信念、有本领、有担当、有正气”、高素质党员干部队伍为鲜明导向，以学院领导班子和党员领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。把贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神作为切入点，以反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为主要内容，进一步推进作风建设年工作，对作风之弊、行为之垢进行排查、检修、扫除，切实解决实际问题，提高做好新形势下群众工作的能力，发挥党密切联系群众的优势，积极推进教风学风建设，为学院人才培养和科学研究上新台阶、社会服务和文化传承出新亮点提供坚强保证。
党的群众路线教育实践活动全过程，要全面贯彻习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，紧紧围绕为民务实清廉主题，紧密结合学校 “五查五树”工作要求扎实有效的开展工作。一是查宗旨，树为民思想。重点是对照党的宗旨，查在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新方面具体工作中的宗旨意识，反对自私自利，树立为民、为大众的思想。二是查立场，树群众观点。重点是对照工作决策、制度制定、过程管理、体察民意等方面的具体行为，查高高在上，不愿意深入基层一线，对群众渴求缺乏了解，对群众疾苦隔靴搔痒；对待工作或消极应付、推诿扯皮，或自以为是、工作效率低下；权利意识浓厚，有权有利的事揽着办，担责恼人的事不愿干；有的对群众颐指气使，存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良现象。要努力做到心中装着群众、工作想着群众、决策征求群众意见，牢固树立群众观点。三是查作风，树实干精神。重点是对照办学规律、人才培养规律、群众需要和工作需要等，看是否求真务实，查重形式轻内容、重影响轻实效、重宣传轻实干等，查专心于表面文章、弄虚作假、搞花架子、不办实事，习惯于迎来送往、敲锣打鼓，以会议落实会议、以文件落实文件，追求新闻效应、缺乏真招实招等方面的形式主义问题，树立真抓实干精神。四是查效能，树奉献品德。重点是对照工作态度和实绩，查精神状态振不振、投入程度高不高、吃苦耐劳精神足不足、进取动力强不强、作用发挥大不大等，查贪图享受、满足于现状、小富即安、随波逐流、作风漂浮、敷衍了事、不愿吃苦、拈轻怕重、碰到问题就躲、碰到困难就退、碰到矛盾就避、碰到难题就推，不作为，懒作为，出了问题乱作为等不良现象。坚决反对享乐主义，树立乐于奉献的高尚品德。五是查清廉，树清正之风。重点是对照中央八项规定、省里“十项规定”等有关纪律制度，查廉洁自律严不严、群众反映好不好，查吃吃喝喝、讲排场、比阔气、公私不分、挥霍浪费、热衷出入高档消费场所、超计划超进度用钱用物、个人本位十足、借出差或开会公费旅游、以权谋私、贪渎腐化等不良现象。坚决反对奢靡行为，树清正之风。
结合音乐学院的实际，通过教育实践活动的开展，我们的领导班子要进一步强化四个意识：为师生为教学为科研的服务意识，科学决策民主决策的调查研究意识，以身作则求真务实的表率意识，艰苦奋斗勤政廉政、反对腐败的自律意识。进一步激发广大党员教师教书育人、为人师表、爱岗敬业、刻苦钻研、乐于奉献的工作积极性，带领团结全体师生员工凝心聚力、共同奋斗，集中精力干事业，全心全意谋划发展，实现人才培养上档次、社会服务够水平、窗口展示成亮点、科学研究有特色，全省有进位、全国有影响的目标，真正实现音乐学院的跨越发展、特色发展。
本次党的群众路线教育实践活动坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪、道德品行和廉政文化教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观。坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部的思想、作风和行为都有新的改进和加强。坚持讲求实效，开门搞活动，请师生员工参与，让师生员工评判，受师生员工监督，让师生员工满意，努力取得经得起实践、群众和历史检验的成果。总之，我们要通过教育实践活动的开展，努力实现 “四个进一步”的奋斗目标。即思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
1.走进课堂，走进教师，调研教育教学动态，提高课堂教学质量，切实促进教风学风的根本好转。
2. 走进宿舍，走进学生，了解学生的现实需求，提高学生工作的针对性实效性，切实服务学生的成长成才。
3. 走进用人单位，了解社会需求，提高科学规划科学决策的能力，切实提升办学社会效益。
按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求做好整改落实工作；强化制度建设，注重从体制机制上解决问题，建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制，改进工作作风，提高服务效能。健全党员立足岗位创先争优长效机制，使教育实践活动真正惠及师生，促进学院事业发展。