2013版音乐学专业（师范）人才培养方案

专业代码：130202

学科门类：艺术学

一、培养目标

本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的音乐学科的基本理论与技能，能在基础教育学校和社会教育机构从事音乐教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

二、培养规格与要求

（一）培养规格

本专业学生主要学习音乐学科的基本理论、基本知识和基本技能，掌握音乐教育的基本理论与方法，具有良好的音乐素养及音乐实践与研究能力。

（二）培养要求

通过学习毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐学科的基本理论与知识，具有良好的人文素养和较高的音乐艺术鉴赏能力；

2．掌握在学科专长的基础上综合应用各音乐门类的方法和技能；

3．具有音乐研究、音乐教育、音乐创作和音乐管理的基本能力；

4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解音乐研究和音乐教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

三、主干学科和核心课程

（一）主干学科

艺术学理论、音乐与舞蹈学

（二）核心课程（一般不超过10门）

中西音乐史与名作赏析、中外民族音乐、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、声乐、钢琴、器乐演奏、合唱指挥、音乐教学论等。

四、修业年限

标准学制：四年 最长修业年限：八年

五、授予学位

艺术学学士

六、教育教学活动时间安排

表1．四年制本科教育教学活动时间安排表